Målgruppen er voksne borgere 18-67 år, der har betydelig og varig nedsat funktionsevne samt gennemgribende udviklingsforstyrrelser/ autismespektrumforstyrrelser.
Herudover har borgerne mental retardering i lettere eller sværere grad.
Borgerne har behov for betydelig hjælp, støtte og omsorg igennem dagen.
Principperne i KRAP og TEACCH danner rammen for den pædagogiske indsats.
Der tages udgangspunkt i en anerkendende tilgang med fokus på den enkelte borgers ressourcer. Endvidere anvendes strukturpædagogisk tilgang, hvor struktur er med til at skabe genkendelighed og forudsigelighed for den enkelte borger.
Vi har fokus på at skabe en dagligdag med genkendelige rutiner, borgerne kan finde tryghed ved.
Som et aktivitets- og samværstilbud er vores fokus fællesskabet/fælles aktiviteter – ud fra den enkelte borgers ressourcer, behov og motivation. Derfor er der også altid fokus på at den enkelte borger har mulighed for at trække sig fra fællesskabet, når der er behov for dette. Der er dagen igennem en vekselvirkning mellem tilbud om fællesaktiviteter, individuelle aktiviteter og selvvalgte aktiviteter.
Fællesskab kan være mange ting – og at deltage i fælles aktiviteter kan foregå på mange måder. Nogle deltager meget aktivt, andre er mere observerende/med på sidelinjen. Nogle er med under hele aktiviteten andre er med i kortere tid - men vi oplever et fællesskab om noget.
Sang, musik og rytme fylder meget i løbet af dagen – både i de planlagte aktiviteter men også mere spontant.
Aktiviteter ud af huset kan være cykelture på side by side cykel og gåture i nærområdet.